Con motivo del Día Internacional del Voluntariado, la Asociación Española de Fundaciones Tutelares (AEFT) reivindica el papel transformador que juegan las personas voluntarias tutelares. Actualmente son más de 600 las personas que, de manera desinteresada, apoyan a otras con discapacidad intelectual o del desarrollo encomendadas a las Fundaciones Tutelares.
El Grupo de Trabajo de Voluntariado, integrado por profesionales de las diferentes Fundaciones Tutelares adheridas a la AEFT, junto con la responsable de voluntariado de Futubide – Fundación Tutelar Futubide y Javier Losada, responsable de formación de la Plataforma del Voluntariado de España (PVE) mantuvieron una reunión después de la celebración de las V Jornadas del Modelo de Tutela, que este año se centraron en el programa de Voluntariado Tutelar.
Plena inclusión Madrid viene de publicar V1P, un documento que pone el acento en la necesidad de “adaptar el concepto y la gestión del voluntariado a las nuevas tendencias sociales, y a la evolución de las propias organizaciones”, explica la entidad.
Con V1P la entidad madrileña a favor de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, pretende mostrar una visión del voluntariado centrado en cada una de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. Para ello, se han apoyado en la visión de expertos en la materia para culminar con un documento que “despliega una metodología que pone el acento en la personalización”, exponen.
La Asociación Española de Fundaciones Tutelares ha hecho público su “Manual para la gestión del programa de Voluntariado Tutelar”; un documento –elaborado gracias a la financiación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad– que recoge el conocimiento adquirido, desde hace más de 25 años, por sus Fundaciones Tutelares en el ámbito del Voluntariado con personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.
El manual difundido tiene como objetivo ser una guía útil para las entidades tutelares en los procesos claves del programa de Voluntariado Tutelar. La búsqueda y selección, la incorporación, el acompañamiento, el seguimiento y la evaluación de Voluntarios/as Tutelares, así como la despedida, el reconocimiento, la motivación, la formación o la participación de las personas en el programa, son los principales puntos desarrollados en esta guía.
Elaborado por los miembros del Grupo de Trabajo de Voluntariado de la Asociación Española de Fundaciones Tutelares, el manual –disponible en la web de la Asociación– pone de manifiesto las particularidades de un modelo de trabajo pionero en el sector: el Voluntariado Tutelar de “uno/a a uno/a”. Una visión en la gestión del voluntariado que se caracteriza por implicar de manera activa y duradera al voluntario/a en la vida de la persona a la que apoya; compartiendo sus inquietudes e ilusiones.
Voluntariado Tutelar de “uno/a a uno/a”
El Voluntariado Tutelar recogido en el manual tiene como peculiaridad la creación de un vínculo entre la persona voluntaria y la persona tutelada de manera individual, de forma personalizada y con una larga duración en el tiempo. Su puesta en práctica supone, además, una contribución en la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo tuteladas y en su inclusión en la sociedad.